农民致富的源头活水——我市统筹城乡发展讲习所建设省级科普基地侧记

　　近年来，我市统筹城乡发展讲习所凭借“省级科学普及教育基地”搭建平台，围绕建设“没有围墙的统筹城乡发展科普大基地”，不断创新工作思路，整合社会力量，积极开展形式多样的科学普及教育活动，培养了小米辣大王宋武、番茄大王张卫彪、甜椒大王王中壹、优质稻销售能人李文祥、巾帼养殖能手罗忠兰等一大批有科学思想、科技知识和科学文化素质的“乡土能人”，他们通过自己的亲身经历现身说法，用通俗易懂、群众喜闻乐见的宣讲方式，传递党的声音，传授农业科技技能，带动农户转变思想观念，发展生产脱贫致富，为我市统筹城乡发展、创新理论普及教育基地奠定了坚实的基础。
请进来 筑牢基地育能人
　　我市统筹城乡发展讲习所被命名为云南省第九批省级科学普及教育基地以来，以科学发展观为指导，创新中国特色社会主义理论体系宣传教育基地载体，激发了全市干部群众统筹城乡发展的热情。
　　统筹城乡发展，需要一大批具有科学思想、科技知识和科学文化素质的新型农民、“乡土能人”。统筹城乡发展讲习所以“倡导科学思想、更新思想观念、传播科学方法、提高科学文化素质、促进乡村社会发展”为理念，着力建设科普平台，开展科学普及教育活动。先后邀请天津科技大学、浙江大学、云南大学等省内外多家院校的20多名专家教授走进了我市乡村，通过现场解答问题、开展科技咨询服务等多种方式为我市乡村建设提供科技支持，并不定期开展各类乡村建设科普理论讲座。同时，省内外专家、学者还帮助讲习所募集各类科普书籍15000多册，免费发放到农村基层组织及乡村书屋供农民群众学习。
　　通过统筹城乡发展讲习所请进来的专家指导，大庄回族乡电子商务协会会长、大庄坤杰食品公司经理刘建昆不仅开拓了视野，从一个地道的农民转变成具备商业思维的生意人，还通过专家指导接触到电子商务，将自己的产品通过互联网进行销售，使销售面从开远本土扩大到全国各地。
走出去 基地为媒巧联姻
　　讲习班既注重“讲”，更注重“习”；既注重理论知识的学习，也注重实践能力的提高。为了让更多的农户转变思想，发展产业脱贫致富，讲习所组织农户走出去看能人们的先进做法，听能人们的先进经验；组织乡村能人走进科研院校，听专家学者讲前沿科技、看高新技术。
　　乐白道街道办事处木花果村党支部书记张卫彪通过几年的种植实践，走上了科技种植致富的道路。为了让更多农民群众共享发展成果，在相关部门的帮助和支持下，他创办了“张卫彪蔬菜种植科技示范基地”，接待各地到这里学习参观的农民朋友，农民在这里学到了科学种植的技术。“张卫彪蔬菜种植科技示范基地”被确定为学习型党员示范基地。“卫彪科技热线”每天接听来自全国各地的科技咨询几十人次，成为我市一张响亮的名片。
　　除此之外，讲习所搭建平台，整合社会资源，通过合作共建的方式，在市委党校、乐白道旧寨社区、中和营镇跃进社区和大庄乡龙泉社区建立4个科普培训教育基地；在卫彪现代农业科技公司种植基地、中兰养殖公司、羊街老燕子村等地建立了10个科普现场讲习点。农民群众可以通过“眼看、耳听、手摸”，直观感受到农业新科技的效果。结合农村实际，讲习所为“乡土能人”搭建平台，通过独立办班、合作办班等灵活、多样的方式，适时开办各种类型的科普讲习班，传播科学技术，普及科技知识。
讲起来 人才联谊促发展
　　“走出去、请进来，在实践中学习、在学习中实践”让统筹城乡发展讲习所彻底“活”起来。统筹城乡发展讲习所从我市优秀科技致富带头人中聘请了20名乡土人才为兼职讲师，培育了一批“讲科学、学科学、爱科学、用科学”的乡村科技人才队伍，为推进开远统筹城乡发展提供人才保障。
　　“我来讲”论坛是面向城乡大众的“草根”科普论坛。通过对乡村创业者在创业过程中具体问题的深入讨论，动员民众围绕我市统筹城乡发展战略建言献策，激发了民众真学、真懂、真信、真用的热情，增强了民众的积极性和参与性；邀请科普专家、学者和有关部门领导参加并进行点评，激发了农民群众的创业热情，农民群众的幸福感明显增强。
　　“乡村科技人才联谊会”是全市乡村各行各业乡土科技人才以联谊交流、协同合作、建言献策、服务社会的形式组成的科技人才联谊性组织，大家在这里开展形式多样的交流活动，对生产经营中遇到的技术问题进行研讨。通过互帮互学，提高了大家应用科学技术的能力，增强了开远统筹城乡发展后劲。
　　如今，开远统筹城乡发展讲习所不仅是我市的科普教育基地，通过这个平台，我市还开展广泛的学习交流活动，向全省各地的12000多名参观者传播了开远统筹城乡发展的经验和做法。该基地成为深受全省农民群众欢迎的科普教育基地，为我市统筹城乡发展作出了积极贡献。（本文图片由开远统筹城乡发展讲习所提供）
　　讲习所科普志愿者向来自广西的农村干部讲解“农作物水肥一体化设备技术”