开远市崇文小学校2021年度项目支出绩效单位自评报告

一、基本情况

（一）城乡义务教育公用经费项目

1.项目概况

为确保政策落实到位和学校正常运转，上级按政策及时足额拨付我校城乡义务教育公用经费。主要包括中央、省州公用经费，我校主要用于提高办学水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，使学校实现可持续发展战略目标，步入省级文明单位行列。

资金投入和使用情况：红财教发〔2020〕152号2021年城乡义务教育公用经费中央直达专项资金下拨536,085.00元，支出536,085.00元；红财教发〔2020〕128号2020年城乡义务教育公用经费省级补助资金下拨28,190.00元，支出28,190.00元（上年结转）；红财教发〔2021〕102号下达2021年城乡义务教育经费补助（第二批）省州级提标专项资金下拨97,400.00元，支出97,400.00元；红财教发〔2020〕100号2020年城乡义务教育补助公用经费州级补助资金下拨8,590.00元，支出8,590.00元（上年结转）； 红财教发〔2020〕152号2021年第二批城乡义务教育公用经费中央直达专项资金下拨21,660.00元，支出21,660.00元；红财教发〔2020〕152号提前下达2022年第一批城乡义务教育公用经费中央直达专项资金下拨14,000.00元，支出14,000.00元；红财教发〔2021〕43号2021年第三批城乡义务教育公用经费补助资金下拨107,000.00元，支出107,000.00元；红财教发〔2020〕152号2021年特殊教育公用经费下拨20.00元，支出20.00元；红财教发〔2020〕152号2021年城乡义务教育公用经费中央直达专项资金下拨4,775.00元，支出4,775.00元；红财教发〔2021〕43号2021年第三批城乡义务教育公用经费补助资金下拨912.00元，支出912.00元。

2.项目绩效目标

总体目标：提高办学水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，使学校实现可持续发展战略目标，步入省级文明单位行列。

阶段性目标：提升教育教学质量，促进教育事业发展。

（二）营养改善计划项目

1.项目概况

推进农村义务教育学生营养改善计划的顺利实施，确保学生顺利完成学业。主要包括中央、省州公用经费。

资金投入和使用情况：红财教发〔2021〕43号提前下达2022年城乡义务教育（营养改善计划）经费州级补助资金下拨31,678.00元，支出31,678.00元；红财教发〔2021〕43号2021年城乡义务教育（营养改善计划）经费省级补助资金下拨29,908.51元，支出29,908.51元；红财教发〔2020〕104号2020年城乡义务教育补助经费（农村义务教育学生营养改善计划）中央奖补资金下拨243,700.00元，支出243,700.00元（上年结转）；红财体制发〔2020〕25号2020年均衡性转移支付直达资金（农村义务教育学生营养改善计划省级专项资金）下拨16,036.55元，支出16,036.55元（上年结转）；红财教发〔2020〕152号2021年城乡义务教育营养改善计划补助中央直达专项资金下拨119,300.00元，支出119,300.00元。

2.项目绩效目标。

推进农村义务教育学生营养改善计划的顺利实施，确保学生顺利完成学业。

(三）家庭困难学生生活补助

1.项目概况

确保学生顺利完成学业。主要包括中央、省州公用经费。

资金投入和使用情况：红财教发〔2020〕155号2021年城乡义务教育生活补助中央直达专项资金下拨12,000.00元，支出12,000.00元；红财教发〔2021〕32号2021年第二批城乡义务教育生活补助中央直达资金下拨500.00元，支出500.00元。

2.项目绩效目标

积极贯彻落实国家资助政策，切实解决家庭经济困难学生上学问题，为家庭经济困难学生发放助学金，保障困难学生顺利完成学业。巩固城乡义务教育经费保障机制，对城乡义务教育困难学生提供生活补助，帮助家庭经济困难学生顺利就学，提升义务教育巩固率。

（四）项目组织管理情况

1.学校成立领导小组

组长：可文元（校长）

副组长：周瑞芳（党支部书记）、黄新（副校长）

成员：白崇宇（总务处主任）、李忠辉（教导处主任）、付丽娟（学籍管理员）、崔红兵（营养餐负责人）、刁琳琳（会计）、高琳（出纳）、各班班主任；

领导小组各科室分工协作，保证学校高质量运转。

2.管理流程

学校依规依法制定各项规章制度，并定期健全各项管理办法，明确岗位职责，有效执行。

3.实施情况

资助家庭经济困难学生人数29人，资助执行率100%

二、绩效评价工作开展情况

（一）绩效评价目的、对象和范围

1.绩效评价目的

了解本单位项目资金使用情况和取得的成效，总结项目资金管理经验，进一步加强和规范项目资金管理，完善项目和资金管理办法，为指导预算编制和申报绩效目标、优化财政支出结构提供决策参考和依据。

2.绩效评价对象

本次绩效评价涉及项目3个，其中：上级转移支付项目3个。

3.绩效评价范围

本次绩效评价涉及项目3个，其中：一般公共预算支出项目3个，政府性基金预算支出项目0个，社会保险基金预算支出项目0个、国有资本经营预算0个，政府投资基金项目0个、政府和社会资本合作（PPP）项目0个、地方政府债务项目0个。

（二）绩效评价工作过程

为使绩效再评价工作顺利开展，由我单位财务室牵头，成立绩效评价工作小组，负责绩效评价的组织管理和实施工作。

前期准备：一是评价工作组收集整理项目相关资料；二是组织绩效评价（自评）工作。

组织实施：一、开展项目自评工作。组织填报资金使用情况表、绩效目标完成情况表和撰写项目绩效报告，并将绩效评价报告和资料报绩效评价工作组。

三、评价情况及评价结论

（一）绩效自评结论

部门开展绩效自评项目数量3个，评价结果为“优”3个，“良”0个，“中”0个，差0个。

（二）绩效目标实现情况

1.项目1（城乡义务教育公用经费项目）绩效目标的实际实现情况

各项工作完成率100%。

2.项目2（营养改善计划项目）绩效目标的实际实现情况

发放营养改善计划补助资金人数646人，发放营养改善计划补助资金及时率100%。

3.项目3（家庭经济困难学生项目）绩效目标的实际实现情况

资助人数29人，资助覆盖率100%。

四、主要经验及做法

认真落实精准扶贫政策，与上级部门做好对接工作，对我校所有家庭经济贫困学生信息进行核实整理，建立准确、完善的数据信息。创新资助宣传形式，加强资助文化建设，努力营造资助育人的环境，以多形式、多渠道宣传资助政策，提高学生对资助工作的知晓度和满意度。

五、存在的问题及原因分析

存在问题：个别家长对学校资助工作宣传不够重视，对此项工作不够支持。

原因分析：可能存在好面子或怕麻烦的心理。

六、有关建议

针对存在的问题我校将加强与家长的沟通工作，创新资助宣传形式，加强资助文化建设，努力营造资助育人的环境，以多形式、多渠道宣传资助政策，提高学生对资助工作的知晓度和满意度。

七、其他需要说明的问题

   无。

附件：开远市崇文小学校2021年度项目支出绩效单位自评表