细化教学常规管理促进教学质量提升

为强化学校教学常规的精细化管理，不断提高我市教育教学质量，自本学期开学以来，教科所各学科教研员、电教员连续进入学校开展教学常规检查工作。2020年5月20日，教科所组织小学教研员来到灵泉小学，开展为期一天的教学常规检查。

课堂是教学工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量的关键。听课、交流是常规检查的常规动作。当日共听课20节。检查学科教学计划、备课情况、作业布置与批改、备考方案......落实教学常规细化要求。学校各功能室管理有章，设施物品摆放有序。师生进入状态及时，精神面貌良好。加强交流，增进了解，都是为了同一个目标——提高质量。

教研员向学校领导班子反馈听课及检查情况。何丽翚所长要求学校严格按照“办法”要求，进一步细化教学常规管理，高度关注教学常规在教学管理中的作用，整合学校管理的各种力量，努力让教学常规管理成为提升学校教学质量的有效手段，以抓常规促质量提升，为上一级学校输送更多的优质生源。

学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。愿我们不忘初心，共同努力。今天大家所有的付出，只为开远教育更加美好的明天！

细化教学常规管理 促进教学质量提升

细化教学常规管理促进教学质量提升